woensdag 19 februari 2014

Quiz met vragen over China en ontwerpen van een Chinees bankbiljet

Vandaag hebben we vragen over China beantwoord in een kleine quiz. De kinderen wisten bijna alles!
Daarna hebben we met de kennis die we nu hebben, een Chinees bankbiljet ontworpen. We zien dan Chinese tekens, pagodes, tempels, draken en ook het yin en yang teken ontbreekt niet. Het is duidelijk wat er indruk op de kinderen heeft gemaakt. In China maakte men vanaf de 14e eeuw de eerste bankbiljetten ter wereld.

                               

We hebben even genoemd welke grote uitvindingen uit China komen: papier, de drukpers, het kompas, buskruit en later vuurwerk. Verder denken we bij de productie van rijst, thee, zijde en aardewerk in eerste instantie ook aan China. 

                               

Morgen willen we de film ' Mulan'  gaan kijken. Het is het verhaal van een bijzonder dapper Chinees meisje wat de plaats van haar zieke, oude vader inneemt als hij tot de oorlog geroepen wordt. Ze komt in hachelijke situaties terecht waar ze zich wonderbaarlijk uit weet te redden. Het einde verklappen we niet, alleen dat de keizer erg blij met haar is! Zo naderen we de afronding van het project. Morgen gaan we een hele mooie tentoonstelling klaarzetten waar iedereen naar mag komen kijken. De kinderen zijn erg trots op alles wat ze gemaakt hebben en wij natuurlijk ook! U komt toch zeker ook naar de presentatieavond?


                               

dinsdag 18 februari 2014

Qi (tsjie) of hemelse energie en het maken van zijde

In het Chinese hemelrijk heerst Long, de Draak. Niemand heeft Long ooit van dichtbij gezien. Long speelt met een parel. Long is onsterfelijk. Hij is de keizer van de wolken, de regen, de donder en de bliksem. Long volgt zijn parel in soepele bewegingen door het hemelrijk en het aardse rijk. Zijn parel is ooit ontstaan uit een oer-nies. Ha-ha-ha-tsjie. Door zijn spel met de parel kwam er beweging in hemel en aarde. Door die beweging ontstond er levenskracht op aarde met hemelse energie: qi ( spreek uit: tsjie ). Je schrijft het zo:

                                                      

Alles wat leeft en beweegt heeft qi, levenskracht. Het is de kracht die door alles en iedereen stroomt.


Zijde komt oorspronkelijk uit China. De zijdevlinder legt eitjes en de rupsen eten alleen blaadjes van de moerbeiboom. Als de rups volgroeid is, maakt hij een cocon van lijm en een zijden draad. Als de cocons in heet water worden gelegd, laat de lijm los en blijft de hele dunne zijden draad over. De rups gaat dan natuurlijk dood bij dit proces. De Chinese keizer wilde dit geheim voor de buitenwereld bewaren. Niemand mocht het verklappen of werd anders ter dood gebracht.

                              

De kinderen hebben zelf de draak getekend en er iets bij geschreven. Daarna hebben we een filmpje gekeken over de zijdevlinder en de zijderups en de fabricage van zijde.

maandag 17 februari 2014

Met stokjes eten!

Vandaag hebben wij geleerd om met stokjes te eten. Dat was best lastig!! 
     
Een aantal kinderen in de klas konden dit erg goed en hebben de andere kinderen nog geholpen. Met pinda's kan je erg goed oefenen. Daar zijn we mee begonnen. Daarna hebben we de lange noodles gegeten. Van die hele lange dunne draadjes! Erg moeilijk om te pakken te krijgen. 

Tai Chi

Vorige week maandag hebben wij in de klas Tai Chi geleerd. 



Tai Chi is een vechtkunst, waarbij wij niet gevochten hebben hoor! Belangrijk zijn ontspanning en een goede lichaamshouding. Tai Chi is een Chinese bewegingsleer waarbij je door ronde, vloeiende en harmonieuze bewegingen je lichaam ontwikkelt naar een hoger niveau van gezondheid. Door intensief en nauwkeurig de bewegingen te volgen, leer je bewust omgaan met je lichaam en geest. 

Dit filmpje hebben wij ook in de klas gekeken. 
http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20120709_taichi01

Eerst was het erg gek om zo langzaam bewegingen uit te voeren. Maar later hebben we zelf optredens voor de groep gedaan! Wij waren er erg goed in! 

Circuit in de klas

Afgelopen maandag en vrijdag hebben wij in circuitvorm geknutseld. Elk groepje was met een ander werkje aan de slag. De volgende dag draaiden wij door, zodat elk werkje aan bod zou komen. 


De Chinese hoedjes werden gemaakt met krijt.

  

De panda waren allemaal losse hartjes geplakt in de vorm van een pandabeer.
   
In China vliegeren de mensen erg veel, dus ook wij hebben vliegers gemaakt! We konden kiezen uit vissen, vogels en vlinders. Dit zijn ook de vormen die in China het meeste voorkomen. Met echte houten stokjes en touwtjes met strikjes er aan wapperen onze vliegers in de klas.  

  

Rijst is één van de meeste gegeten producten in China. Op zwart papier hebben wij tekeningen gemaakt, waarvan we een deel met rijst hebben beplakt. 

  

Natuurlijk mogen de Chinese waaiers niet ontbreken in dit geheel. Op een gewoon papier hebben wij van alles over China getekend. Dit vouwden wij in elkaar, zodat er een waaier ontstaat. Nu ziet de tekening er heel gek uit! 

Komt u ook kijken naar onze kunstwerken?? 

vrijdag 14 februari 2014

Circuit van Chinese hoeden maken, Hartjespanda's en tekeningen met rijst

De boeren in China dragen grote hoeden om zich tijdens het werk op het land tegen de felle zon te beschermen. 

De reuzenpanda is zeldzaam geworden in China. Het dier eet alleen bamboe. Door de ontbossing is zijn leefgebied kleiner geworden. Vroeger kregen staatshoofden die op bezoek waren, een panda cadeau.





Er wordt veel rijst in China verbouwd. Het is volksvoedsel nummer 1. Door de armoede die er was, hebben de mensen de gewoonte om elkaar te begroeten met: 'Heb je vandaag je rijst al gegeten?'


donderdag 13 februari 2014

Chinese thee drinken met gelukskoekjes en een collage of een muurkrant maken

Er was eens een keizer die bij een stop onderweg een kopje heet water aangeboden kreeg. Door een toeval vielen er een paar zwarte kleine blaadjes in het kopje. Het water kreeg een kleur en de keizer dronk ervan. Hij vond het lekker. Daarna werd er door heel China thee gedronken.
Er zijn veel soorten thee en in China vindt men veel theehuizen. In de klas hebben we jasmijnthee gedronken. Het is een lichte thee met een ietwat zoetige smaak. De meeste kinderen vonden het wel lekker.
Ook hebben we een beetje bloementhee geprobeerd. Het was leuk om te zien hoe de bloem zich door het hete water ging ontvouwen. Er klonk een algemeen 'Ooohh!' toen het gebeurde. Bij de thee waren er gelukskoekjes en gelukssnoepjes. Zoals die ook bij  het Chinese Nieuwjaar gegeten worden.
Daarna hebben we een collage van mooie plaatjes of een muurkrant gemaakt. Een vader die in China was geweest, had  mooie foto's laten afdrukken.